{"id":238,"date":"2019-12-19T15:08:17","date_gmt":"2019-12-19T14:08:17","guid":{"rendered":"https:\/\/rerek.com.pl\/?page_id=238"},"modified":"2019-12-19T18:38:58","modified_gmt":"2019-12-19T17:38:58","slug":"neuroflow-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/rerek.com.pl\/index.php\/neuroflow-2\/","title":{"rendered":"Neuroflow"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"318\" height=\"159\" src=\"https:\/\/rerek.com.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/neuroflow-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-269\" srcset=\"https:\/\/rerek.com.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/neuroflow-1.jpg 318w, https:\/\/rerek.com.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/neuroflow-1-300x150.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 318px) 100vw, 318px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p><strong>Neuroflow AKTYWNY TRENING S\u0141UCHOWY <\/strong>\u2013 to pierwszy w Polsce interaktywny trening wy\u017cszych funkcji s\u0142uchowych dla dzieci z zaburzeniami przetwarzania s\u0142uchowego prowadzony on-line. <br>Program pozwala na dostosowanie terapii do potrzeb dziecka i mo\u017cliwo\u015bci rodzic\u00f3w \u2013 terapia w domu pacjenta pod kontrol\u0105 rodzica lub w gabinecie terapeuty \/ w poradni.<\/p>\n\n\n\n<p>Neuroflow Aktywny Trening S\u0142uchowy jest opart\u0105 na aktualnych badaniach naukowych.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Rodzaje \u0107wicze\u0144 s\u0105 zr\u00f3\u017cnicowane w zale\u017cno\u015bci od tego, do jakiego podtypu klinicznego APD dziecko zosta\u0142o zakwalifikowane oraz od wieku dziecka.<\/strong>&nbsp;Program jest dostosowany do kilku poziom\u00f3w rozwojowych, od wieku przedszkolnego do m\u0142odzie\u017cy. Mog\u0105 w nim uczestniczy\u0107 r\u00f3wnie\u017c &nbsp; dzieci z&nbsp; niedos\u0142uchem, szczeg\u00f3lnie te, kt\u00f3re p\u00f3\u017ano otrzyma\u0142y aparaty s\u0142uchowe.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Je\u015bli Pa\u0144stwa dziecko ma:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>trudno\u015bci z uwag\u0105 s\u0142uchow\u0105,<\/li><li>prawid\u0142owym pisaniem,<\/li><li>ortografi\u0105,<\/li><li>czytaniem,<\/li><li>nauk\u0105 j\u0119zyk\u00f3w obcych,<\/li><li>trudno\u015bci komunikacyjne,<\/li><li>op\u00f3\u017aniony rozw\u00f3j mowy<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>i r\u00f3wnocze\u015bnie obserwuj\u0105 Pa\u0144stwo, \u017ce :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>\u0142atwo&nbsp; si\u0119 m\u0119czy podczas&nbsp; czynno\u015bci wymagaj\u0105cych d\u0142ugotrwa\u0142ego&nbsp; s\u0142uchania, d\u0142ugich rozm\u00f3w a trudno\u015bci te nasilaj\u0105 si\u0119 w ha\u0142a\u015bliwym otoczeniu,<\/li><li>ma trudno\u015bci z okre\u015bleniem kierunku z kt\u00f3rego dobiega g\u0142os,<\/li><li>jest nadwra\u017cliwe na niekt\u00f3re d\u017awi\u0119ki,<\/li><li>mimo uwa\u017cnego s\u0142uchania ma&nbsp; trudno\u015bci ze rozumieniem i zapami\u0119taniem d\u0142ugich,&nbsp;skomplikowanych polece\u0144,&nbsp; instrukcji s\u0142ownych, szczeg\u00f3lnie tych wymagaj\u0105cych realizacji&nbsp; jaki\u015b czas p\u00f3\u017aniej,<\/li><li>cz\u0119sto prosi o powt\u00f3rzenie informacji,<\/li><li>\u017ale funkcjonuje w ha\u0142a\u015bliwym otoczeniu w du\u017cej grupie, w pomieszczeniach o du\u017cym pog\u0142osie jak klasa szkolna a znacznie lepiej w sytuacji 1 na 1,<\/li><li>ma trudno\u015bci z konstruowaniem p\u0142ynnych wypowiedzi, brakuje mu s\u0142\u00f3w podczas wypowiedzi,&nbsp; jego s\u0142ownictwo jest ubogie,<\/li><li>jego mowa jest monotonna,<\/li><li>ma&nbsp; trudno\u015bci z&nbsp; liczeniem, nauk\u0105 tabliczki mno\u017cenia, &nbsp; pos\u0142ugiwaniem si\u0119&nbsp; alfabetem, z zapami\u0119taniem dni tygodnia i miesi\u0119cy, dat, godzin, adres\u00f3w oraz numer\u00f3w telefon\u00f3w,<\/li><li>wolno reaguje&nbsp; na informacje s\u0142uchowe,&nbsp; jakby potrzebowa\u0142o wi\u0119cej czasu na przyswojenie i przetworzenie us\u0142yszanej informacji,<\/li><li>ma trudno\u015bci w r\u00f3\u017cnicowaniu podobnie brzmi\u0105cych&nbsp; d\u017awi\u0119k\u00f3w mowy&nbsp; jak np. p\/b, k\/g, t\/d&nbsp; i b\u0142\u0119dnie&nbsp; je zapisuje,<\/li><li>w dzieci\u0144stwie chorowa\u0142o na wysi\u0119kowe zapalenie uszu. W\u00f3wczas nale\u017cy sprawdzi\u0107, czy przyczyn\u0105 trudno\u015bci dziecka nie s\u0105 Zaburzenia Przetwarzania S\u0142uchowego APD.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Neuroflow Terapia ATS&nbsp; jest aktywn\u0105 form\u0105 treningu. Wymaga od dziecka skupienia uwagi, aby jak najlepiej odpowiada\u0142o na stawiane przed nim zadania. Stopie\u0144 trudno\u015bci zada\u0144 jest dostosowywany do mo\u017cliwo\u015bci dziecka i zmienia si\u0119 w spos\u00f3b adaptacyjny, co oznacza, \u017ce gdy dziecko odpowiada prawid\u0142owo, system utrudnia mu zadanie, a gdy odpowiada nieprawid\u0142owo \u2013 u\u0142atwia.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Aktywny Trening S\u0142uchowy poprawia zdolno\u015bci dziecka w:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>rozumieniu zda\u0144 z\u0142o\u017conych, d\u0142u\u017cszych polece\u0144,<\/li><li>poprawia uwag\u0119 s\u0142uchow\u0105, co przek\u0142ada si\u0119 na lepsze rozumienie mowy w ha\u0142asie, np.&nbsp; poprawia umiej\u0119tno\u015b\u0107&nbsp; s\u0142yszenia nauczyciela na tle szumu klasy,&nbsp; poprawia umiej\u0119tno\u015b\u0107&nbsp; jednoczesnego&nbsp; s\u0142uchania nauczyciela i robienie notatek,<\/li><li>wyd\u0142u\u017ca pami\u0119\u0107 s\u0142uchow\u0105,<\/li><li>poprawia r\u00f3\u017cnicowanie d\u017awi\u0119k\u00f3w mowy.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>W efekcie&nbsp; skutkuje popraw\u0105 wynik\u00f3w w nauce, szczeg\u00f3lnie w zakresie umiej\u0119tno\u015bci czytania ,&nbsp; pisania ze s\u0142uchu i uczenia si\u0119 drog\u0105 s\u0142uchow\u0105.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Po zastosowaniu treningu ATS zauwa\u017camy r\u00f3wnie\u017c:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>popraw\u0119 pewno\u015bci siebie,<\/li><li>wzrost samooceny,<\/li><li>obni\u017cenie poziomu stresu przy wykonywaniu trudnych zada\u0144<\/li><li>poprawa komunikacji, kontakt\u00f3w spo\u0142ecznych.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Jak przebiega terapia:<\/h3>\n\n\n\n<ol><li>Trening odbywa si\u0119 w domu dziecka pod nadzorem jednego z rodzic\u00f3w.<\/li><li>Ca\u0142y trening podzielony jest na trzy etapy i trwa od 12 do 18 tygodni.<\/li><li>Ka\u017cdy etap&nbsp; treningu s\u0142uchowego&nbsp; poprzedzony jest diagnoz\u0105, na podstawie kt\u00f3rej przygotowywany jest indywidualny program terapeutyczny.<\/li><li>Sesje terapeutyczne maj\u0105 miejsce 3 razy w tygodniu, przy czym ka\u017cda z nich trwa ok.&nbsp; 20-25 min.<\/li><li>Diagnozy prowadz\u0105 providerzy&nbsp; Neuroflow ATS, kt\u00f3rzy uko\u0144czyli specjalistyczne szkolenie, uprawniaj\u0105ce pracy metod\u0105 Neuroflow&nbsp; ATS.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>wi\u0119cej informacji: www.neuroflow.pl<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Neuroflow AKTYWNY TRENING S\u0141UCHOWY \u2013 to pierwszy w Polsce interaktywny trening wy\u017cszych funkcji s\u0142uchowych dla dzieci z zaburzeniami przetwarzania s\u0142uchowego prowadzony on-line. Program pozwala na dostosowanie terapii do potrzeb dziecka i mo\u017cliwo\u015bci rodzic\u00f3w \u2013 terapia w domu pacjenta pod kontrol\u0105 rodzica lub w gabinecie terapeuty \/ w poradni. Neuroflow Aktywny Trening S\u0142uchowy jest opart\u0105 na <a href=\"https:\/\/rerek.com.pl\/index.php\/neuroflow-2\/\" rel=\"nofollow\"><span class=\"sr-only\">Read more about Neuroflow<\/span>[&hellip;]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/rerek.com.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/238"}],"collection":[{"href":"https:\/\/rerek.com.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/rerek.com.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rerek.com.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rerek.com.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=238"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/rerek.com.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/238\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":285,"href":"https:\/\/rerek.com.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/238\/revisions\/285"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/rerek.com.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=238"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}